Open-minded

如果人的一生中有一百件事要學習，而你現在學了十種。
接下來，你是自大自滿地緊抓著所學不放？還是虛懷若谷地接受其他新事物？

這個課題，如果我沒記錯的話，是從碩士班畢業開始。


創新的交換學生論文，兩年的準時畢業，也從中大有所獲。
畢業獎勵北海道旅行，一個人探索冒險，也寫下細緻遊記。
論文與遊記的大量轉送，期待等待著回饋與機會，感覺好像自己很厲害，結果事實卻與想像不符。
那種在意回饋的分享，那種覺得自己是在幫助他人的想法，是小我，就像你每天上FB在意多少人按讚一樣。
意識到這點之後，我選擇放下，不刻意炫耀，讓一切自然而然。

服役的11個月，進入全然不熟悉的人事物，低潮與高潮，讓心不自覺地打開。
當你所有依靠的背景與事蹟沒有人在乎的時候，就沒有任何驕傲的機會，就是真正面對自己的時候。
即使有，那種表露無遺的自恃甚高，沒有加分，只有扣分。
所以我再度放下，平靜地做一個小兵，平靜地度過封閉的部隊生活。

一季的劇場工讀，面對比我年輕的前輩們，我一樣謙恭地學習。
也許與我的主修很衝突，但是我喜歡，我就去做。
直到現在，仍然保有新鮮感，無論是負責的位置、合作的夥伴，還是節目與觀眾的性質、突發狀況。
謝謝所有教導過我的組長與前輩們，我會繼續挖寶，累積更高的專業。

延續到最近，是開車的學習，在家人的催促之下。
起初很抗拒，因為手排要兼顧的東西太多，以及不容許犯錯的教練們的不耐。
不過後來大膽了，我就是要在學習過程中犯錯並擷取經驗，也總比以後上路犯錯來得好。
雖然中途改為自排，但至少兩種車都摸過，算是額外的收穫。
今天幾近零失誤的筆試與路考，為駕訓班的體驗畫下圓滿的句點。
謝謝教練的寡言與耐心教導，讓我開車更專注、更進步，以及每天駕訓班的單車來回，補充滿滿能量。


當然｢學習｣這件事，我想是不分年齡的。
日本長青女作家曾野綾子，在步入晚年之餘，寫了許多關於老年人生活的書籍，其中一本我讀的是｢晚年的美學｣。
書中28篇的散文故事，以自身的經驗為例，告訴讀者如何培養獨立自主的特質與豁然開朗的心性，使得晚年生活更加幸福和樂。

說實話，第一次在網路上看到的時候，我就大有共鳴。
很多應該是老年人要注意的地方，其實年輕時就必須培養。
好比說：一個人獨處、不依賴其他人幫忙、進行簡單的勞動，以及時常保持樂觀的心態等。
如果你不知道怎麼生活，眼裡只有家人，總是每天不停擔心與任性。對於一起生活的家人來說，只會造成負擔。
如果你懂得安排規劃，做自己喜歡做的事，以及自動自發解決問題，與兒女像朋友般的互動分享。我想對彼此都好，也幫助成長。
這真的是本好書，希望所有身邊的朋友及早培養這些好習慣，讓自己青年以後的生活愈來愈好。
我也會送給身邊的長輩們，祝福大家能夠愛自己、享受生活。


工作的發展，也在這個月有了變化。
高老師講的｢佈施｣，準確地形容彼此間的分享與獲得。
徵才的來電一通通，我很開心地接收。即使不合適，我也開心地分享。
結果學妹受惠，老師也讓我受惠，介紹許多與地理相關的工作。
其中景觀系研究助理的工作，正好與我期望的相符，只是必須面對陌生的GIS，打起了退堂鼓。
但我想一切真的都是安排好，因為沒有多的地理人可以接手，因為急需用人，所以我上了，而且是一定要你上。
親友的分享帶來更多的正面能量，這會是一個很棒的體驗，也相信往後會愈來愈多。

連帶找房子的課題也學習了，沒辦法誰叫我以前太懶惰。現在再回北部，就是一個機會完成這項課題。
重點是一切都很順利，也謝謝許瑄的接載與陪同。


過去的經驗，可以是智慧，也可以是包袱。
未來的體驗，我只在當下，打開心面對，就算八十歲也要面對。